2008 decembere óta létezik ez a könyvekkel foglalkozó közösségi oldal, Nagy Bence alapította, aki maga is regisztrált felhasználók között megtalálható az oldalon. Alapítása óta a felhasználók által folyamatosan bővül az oldal, és a 2019. májusi állapot szerint közel 370.000 könyv található az adatbázisában, és közel 210.000 felhasználóval rendelkezik.
Mi mindent lehet csinálni a moly.hu oldalon?
Egy regisztrációt követően lehet használni, összekötve akár a Facebook vagy a Google fiókunkkal.
Belépés után láthatjuk a különböző rovatokat.
Néhány lehetőség amit az oldalon csinálhatunk:- szerkeszthetjük az adatbázist, könyveket tölthetünk fel illetve minden egyéb adatot a könyvekről. Pl. könyv borítója, kiadója, kiadási év, oldalszám, fordító stb...
- Készíthetünk vagy kiegészíthetünk tematikus polcokat, listákat vagy enciklopédiákat. Ez utóbbinál egy kulcsszó alá gyűjthetünk könyveket amelyek kapcsolódnak ahhoz a kulcsszóhoz. pl. meseterápia
Az adatbázis szerkesztése mellett saját profilunkat, olvasmányainkat is szerkeszthetjük:
- feltöltetjük az olvasott könyveinket, tematikus polcokba rendezhetjük őket
- kedvenc könyves idézeteinket gyűjthetjük és feltölthetjük
- értékelést írhatunk azokról a könyvekről amit elolvastunk
- alkotókat is értékelhetünk
- írhatunk karcokat és blogbejegyzéseket is
Amitől a moly.hu igazi közösségi oldalnak tekinthető, azok a funkciói amivel más felhasználókkal tudunk kapcsolatot teremteni
- kiterjedt fórum van az oldalon, különböző zónákra osztva. Itt a könyves kuponoktól kezdve a slam poetry-ig sok mindent megbeszélhetünk más felhasználókkal. Külön városok / megyék szerinti moly- klubok is vannak, akik szintén itt a fórumon tudnak kapcsolatot tartani, találkozókat szervezni
- évente rendeznek moly születésnapokat, ahol élőben is találkoznak a felhasználók
- karácsonykor részt lehet venni az ajándékozásban is: itt összepárosítják random módon a résztvevőket egymással, akik meglepik egymást valami ajándékkal.
- a piactéren feleslegessé vált könyveinket adhatjuk el, vagy vásárolhatunk másoktól
- egyes felhasználói profilunkon belül is bejelölhetjük, hogy milyen könyveinket akarjuk eladni és melyek amiket a kívánságlistánkra teszünk. Így a felhasználók közvetlenül is kapcsolatba tudnak lépni egymással és meg üzenetváltásokon keresztül le tudják szervezni a cserét.
- Könyves kihívásokhoz is csatlakozhatunk és ha sikerült teljesítenünk begyűjthetjük érte a kitűzőnket.
További jópofa funkció a moly.hu-n az észlelés rovat. Ha jártunkban keltünkben észlelünk egy könyvet valakinél azt feltölthetjük, elmondjuk hol és kinél láttuk. Ezenkívül van havi rendszerességgel szerkesztett válogatás is a Merítés amiben különböző állandó és aktuálisan változó témákról jelennek meg írások. Molyboltban vásárolhatunk és az elköltött összegért cserébe bizonyos ideig "pro tagságot" kaphatunk az oldalon.
Milyen (gyógy)pedagógiai felhasználása lehet az oldalnak?
A létrehozók szerint a fő célkitűzés, hogy többet olvassunk. Ez már önmagában is lehet egy cél, de ehhez kapcsolódóan a pedagógus is létrehozhat könyves kihívásokat amihez csatlakozhatnak az osztályának tanulói. Egyfajta verseny is kialakulhat köztük, hogy ki tud több kihívásért járó kitűzőt összegyűjteni.
Alakíthat a tanár egy külön zárt fórumot is, ahol pl. a kötelező olvasmányokat beszélhetik meg egymás között a tanulók illetve a pedagógus segíthet értelmezni a nehezebb részeket. Ez különösen hasznos lehet a gyógypedagógiai oktatásban is.
A diákok gyűjthetnek és feltölthetnek kedvenc idézeteket az oldalra és megbeszélhetik irodalomóra keretében hogy ki miért választotta azt.
A hagyományosa olvasónapló helyett blog vagy karcbejegyzésben is feldolgozhatják a diákok a kötelező olvasmányok egyes részleteit.
Ha értékelést készítenek a tanulók a könyvekről akkor visszacsatolást kaphat a pedagógus, hogy az olvasmányok listája mennyire állt közel a tanulókhoz.
Könyvtárhasználati óra keretében pedig bővíthetik az oldal adatbázisát az iskolai könyvekkel, megtanulva ezzel hogy milyen főbb jellemzői, kereshető paraméterei vannak az egyes köteteknek.
Ezek csak néhány példa de ezeken felül szerintem még sokkal több lehetőség létezik a pedagógiai felhasználásra.
Forrás:
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése